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躁动世界的风暴(下篇)

躁动世界的风暴(下篇)

“看来在座诸位还是没有了解我话语的意思。我说过,这个世界从来不是公平的,但是我从来没有说过,究竟谁是强者,谁是弱者。”

不等旁人接话,院长继续自顾自的说道。

“的确,三年级肯定要比一年级强大,a班肯定要比f班要强大。

但是诸位我何时说过,要以魔法来衡量一个人的强大与否?

难道在座诸位都将魔法视作一个人是否强大的根本!

若果真如此的话,也难怪各位难以理解。”

说完院长笑了笑,引得众多老师气愤难平。

“您是什么意思?魔法学院不以魔法来衡量学生的实力,那用什么?难道比肌肉吗?”

希洛老师嘲讽道,作为三年级生的代表,他很反感在自己的学生即将迎来毕业的关键时刻,出现任何岔子。

再加上院长从头到尾,都是在用奚落的口气与众人交流。更加引得他反感。

院长淡然的接受了嘲讽,慢慢的嘴角勾起一抹邪魅的笑容。却说出了令在座所有老师永生难忘的话。

“在我看来,无论用任何手段,无论是否使用魔法,无论是武力强大还是智慧强大,只要能够击败对方,就可以问鼎王者之位。

这就是一切以实力至上主义为主的全新的教育方案。”

又是一番石破惊天的话语,直接将在场所有教师惊得哑口无言。

所有人忍不住机械的茫然四顾,纷纷想从同伴的眼神当中证实自己的所猜所想。

“院长恕我无法认同你的这种做法,如此一来我们还是教书育人的先生吗?

不,这已经不重要了,重点是我们这还是在培养学生吗?

我们培养出来的还真的称得上是学生吗?”

希洛老师用蒙圈的眼神凝望着院长,此刻他大脑处于宕机状态,已经来不及处理太过复杂的事情。

“这是第三次了希洛,不过看样子除了你之外,其他人似乎一时也无法开口。

既然如此,我就勉为其难的将你当做代表吧。

你是否有好好的了解过我们学校的毕业生之后的情况?”

院长很有耐心的慢条斯理的反问希洛老师,然而他的视线却平等的传达给所有人。

“看来在座诸位对我的方案极为的反对啊,那么,我就告诉你们,为什么我会有这样的一番想法吧。

我们学校从战争开始至今一共有16872名的毕业生。

而这些毕业生之中,达到大魔导师级别的优秀的魔法师数量是78位。

就教育水准和教育方针而言的话,可以说,学校已经成为了所有学校的标杆,也可以说是顶点。

也就是说,在此规模上,除了小修小补之外,基本上确实无法对这所学校任意一条教规提出反对意见。

这也是我之前那些前辈改革者们之所以失败的原因。”

随着思绪逐渐延伸开来,校长清了清嗓子,掩盖自己逐渐变得哀伤的语调。

“但是啊,所谓教条要懂得因时而变,如今的我们正处于前所未有的大乱世之中,这是之前所有的教师都没有经历过的。

因此,在适当的时机改用适当的方式,才可以顺应时代的潮流。”

“院长大人,我还有最后一个问题。”

曼恩老师在院长话音刚落,立刻抢白道。

“您如何保证,以这种方式教出来的学生还是正常的学生吗?

这样斯巴达的方式培育出来的,除了精英以外更多的恐怕会被世人当做魔鬼对待吧。”

“曼恩老师还真是一个实在人呢,您不必替我掩护什么。

我知道以这样的方式培育出来的所有人,无论是最优秀的还是最低劣者,大概没有一个人称得上是学生吧,更像是地狱里的修罗。

然而诸位请你们静下心来,冷静思考一下我们现在所处的环境。我

从来不是一个优秀的人,这一点我心知肚明,我也从来没有想过去改变什么。

然而,时事造人,原本不应该站在这里的我,最终却因为一些不为人知的因素最终成了各位的领袖。

我知道在场的很多老师,如果单论教育方针的话,远在我之上。

然而你们却无法引领现如今的学校,引领他们,引领所有的学生走向未来。

因为你们都是优秀的老师,和我不一样!

我只是一个战火残余的灰烬,是早该燃尽的存在!然而却恬不知耻的活到现在,就是为了将火种留到最后一刻。”

老师们都静下心来默默聆听,院长大人此前一直掩盖着的,一直从不对人敞开心扉的话,那是积压了16年的亡灵的哭诉。

“我知道在座的各位都是属于经历了那场大变乱,最终存活下来的人。

甚至于很多人都参与过,或间接参与过那场战争。

然而我和你们不同,当时的我只是一个学生而已。

是在我的老师的庇佑下,原本畅想着未来,希冀自己的才华,能够得以一展所长的一个普通人。

然而就在16年前的今天,也是这样下雪的天气,那一场动乱彻底撕毁了我既定的人生轨道。

那一天我被我的老师,那个犹如我父亲般伟岸存在的人拘束着,从头到尾的观望了一场并不精彩也并不值得称道的战争。

就在那一次战争动乱的时候,我亲眼见到学校遭到毁灭性的打击,我的那些后辈们以及我的同学们,以及我的师长们就在那一刻化为灰烬。

而你们知道吗,其实这一切都是我的老师有意为之。

他故意引诱他们呆在学校,又故意将我支开,然后躲在一个极为安全的地方,就这样静静地旁观一切发生。

事后我拼了命的询问他,责骂他为什么?为什么?为什么?

而你们知道他是怎么告诉我的吗?他说如果我没有亲眼见证地狱的话,我是无法按照他给我安排的道路前行下去的。

事实上,这样地狱般的场景总要有人去见证,只不过他将其变成了让我见证。

他告诉我,只有看到过地狱的人才能够倾听他的话,才能够了解他即将述说的那异想天开的想法。

他说,从今以后,我就是这种学校新的院长,哪怕我是学校最弱的,但也必须要厚颜无耻般的坐在这个位置上,然后对所有人发号施令。

那一刻我终于明白了,他在寿数将近的时候,将我当成了他灵魂寄养的躯壳。

就如同他之前一直在我耳边诉说的,曾经的故事一样。

当自己学生被残忍杀害的时候,自己却无能为力的感觉。

那一刻他说他曾经想就此结束生命,但他最终却忍耐了下了。

他说他那一刻见证了地狱,并且说,不能只有他一个人见到地狱的场景,必须让后人也同样看到。

然后薪火相传,直到最后黎明的曙光出现。很疯狂对吗?一个人不过数十年的光阴吧,无论是国王还是所谓的大魔导师,都和卑贱的平民没有什么区别。

然而这些人中却突如其来出现了一个异类,妄图掌握改变世界的钥匙,妄图成为变革世界的子弹!

在生命的弥留之际,他最后对我说的不是忏悔,也不是留下遗言,而是说从现在开始,你的每一分每一秒都将在地狱之中挣扎着。

你可以选择由你结束,也可以选择让下一个人见证,一切取决于你的选择。

但我知道其实从一开始我就别无他选,只要战争还在继续,那么悲剧就将不断的上演。

唯一不同的是,我从当初挣弱小的我,变成了现如今能够冷静判断,将一切接纳的我。

在座的各位,我诚心恳求你们陪我走到最后,只有我一个人是什么也做不到的。”

话毕,院长刻意抬起头不让眼泪流下来。

可是眼角两行清澈,依然暴露了他崩溃的事实。

那一段尘封了16年的往事,是他一生永恒的噩梦。

在那一天,一个不通世事的懵懂少年,却被架在火刑架上,强行完成了蜕变。

他得到了前所未有的荣耀,也背负了前所未有的负担。

就像他自己说的,自己的生命根本没有任何意义,自己只不过是老师容纳灵魂的躯壳。

为的仅只是为了完成他伟大的构想。

在场的老师们也忍不住感慨万千,女老师们更忍不住轻轻缀泣起来,谁都没有想到,一直像大家长一般和蔼可亲,照顾他们的院长居然隐藏着如此悲痛的过往。

“我们该怎么做?”

“请你们从今天开始舍弃身为教师的涵养,贯彻教师的职责,哪怕从今天开始,我们学校所有走出校门的学生都被人称作地狱来的魔鬼,那也无妨。

即便是魔鬼,我们也要不停的培养下去,然后让他们能够活到最后。

我始终坚信着,等到希望到来的时候,他们一定会找回失去的自我,而到那时候我们就犹如历史长河之中消失的一切,随着学校一起的被扫入历史尘埃之中……

如此便足够了”

院长忍不住陷入幻想之中,在未来,自己的学生,历经千辛万苦的磨难,终于迎来了战争的结束,终于迎来了希望的曙光。

在那一刻,他们忘却了一切,忘却身为学院学生的骄傲,进而成为普通人中的一员,平安顺遂的过完了一生。

或许在他们老去的时候,照顾儿孙的他们,闲来无事回想起这段过往。

无论那时候他们是怨恨居多,还是感恩居多。如果真的有那一幕的话,身为教师,自己无论身在何方,也必然是最为幸福的。

“院长的我想问你一下,教师的职责是什么?”

“如果是正常情况的话,我会回答我们是学生们的灯塔,是学生们的风帆,是让他们能够在人生大浪之中扬帆起航的必经之路。

然而现在的话我只想说,让我们的学生能够活到最后,哪怕这个过程异常残忍,异常扭曲,异常痛苦,也必须要让他们活着见证到最后。

各位还有什么想问的想补充的吗?”

“没有了,您是学校身份最大的人,既然您都抱着赴死的觉悟,作为属下的我们只需要尽心尽力的按你的要求去做,履行完护航员的职责。

我只是希望能够活到最后,能够亲眼见证你和学校的未来。”

希洛老师泄气的说道。

假如还有别的选项,他肯定会毫不犹豫的坚定抵制院长的提议。

“那么拭目以待吧。”

见终于说服众人,院长也露出释然的笑容。

接下来就是策划布局了。

——

“没想到古板的你,居然会赞同这种痴心妄想一般的想法。”

会议结束之后,曼恩老师调侃着同行的希洛老师。

刚刚的会议就属希洛老师一反常态,发言的最积极。

很难想象,以他古板迂腐的性格,居然会赞同院长所提出的激进胆大的提议,这在他看来不可思议。

然而希洛老师却停下脚步,认真地看着曼恩老师一句一句地说道。

“我不是赞同他,只是他所说的地狱般的场景,我也经历过。

或许你们不知道,我是第一个回到这所学校的人。

当初我所服役的军队,正是上一任勇者夏尔所在的军队。

当初那场战争,我虽然不是直接参与者,但也在远处旁观了一切。

我知道那场战争从一开始就毫无胜算,所以想打败那样的存在,只有将自己所有的人性磨灭。

毕竟有可怕的敌人在,更可怕的魔鬼也无计可施。

事实也正是依赖那项决策的正确——哪怕到最后所有人都迎来一个失败的结局,没有胜利者,有的只有时隔多年,也无法洗刷的仇恨和苦难,所以我才没有反对。

或许院长大人说的对,其实这项提议应该由我来说,但我却没有勇气承担那样的后果。

最后我还是做了胆小鬼,就和16年前一样。唯一不同的是,当初我出于自身考虑将,责任一味的推给了夏尔大人,而现在我却能够坦然的接受罢了”

希洛老师目光眺望着远方,过去的一幕幕有如走马灯似的闪现,最终闭上双眼,将一切又一次的深埋在心里。

“对他而言,想必是最痛苦的吧。

等到那个计划实施以后,在所学校的学生想必也无法平静下来。

到最后能留在学校里的有几个呢?会被淘汰掉多少人呢?

但就像老院长所说的一样,无论是被淘汰掉还是走到最后,他们至少还能够活下去。

被淘汰掉的,这正是他们没有能力去迎接未来的挑战的最好证明。

而走到最后的人,想必无论面对任何的狂风骤雨也不会动摇吧。

如此,或许就像院长大人所说的一样,这就是所谓的教师的职责。

哪怕我们不为任何人认可,哪怕被社会唾弃,哪怕被学生指责,哪怕到最后我们什么也留不下,就变成了历史书上的一纸扉页。

可是无论是谁书写的结果,无论将我们抨击污蔑的多么严重。但是只要在书页的末尾,写上最后的存活人数。

那将成为我们绝对无法抹杀的功绩!”

曼恩老师目瞪口呆的看着眼前既熟悉而又陌生的老友,在那一刻,他仿佛看到了希洛老师年轻时的一幕——手执长剑,披坚执锐,虽然心中畏惧,然而眼神从始如一的坚定。

那是属于战士的荣耀,英雄无畏死亡,勇士向死而生!

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